quarta-feira, 22 de dezembro de 2010
SEMINARIOS EM EVORA 2010
Estamos a caminho de Portugal para complementar o nosso cursu do mestrado com seminários na Universidade de Évora. E vamos lá, para mais essa batalh!! É tão horrível ir para Europa, kakakkaak
terça-feira, 28 de setembro de 2010
NOVA DISCIPLINA
Vamos nos encontrar novamente para começar a nova disciplina do Mestrado.E vamos lá!!!!
sexta-feira, 4 de junho de 2010
ENEM PARA PROFESSORES
MEC cria 'Enem' para professores
Primeira prova deverá ser realizada em 2011.
Primeira prova deverá ser realizada em 2011.
Participação de docentes e adesão de secretarias será voluntária.
O Ministério da Educação (MEC) instituiu nesta segunda-feira (24) o Exame Nacional de Ingresso na Carreira Docente. O ministério pretende realizar a primeira prova em 2011. Na primeira edição, poderão participar educadores dos primeiros anos do ensino fundamental (1º ao 5º ano) e da educação infantil.
Segundo portaria publicada nesta segunda-feira no Diário Oficial da União, o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) ficará responsável pela prova, que será constituída de uma avaliação de conhecimentos, competências e habilidades.
Uma consulta pública sobre o exame está aberta desde a última quarta-feira (19) e terá duração de 45 dias, no site do Inep.
A seleção será parecida com o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). O professor fará a prova e poderá usar a nota para ingressar em qualquer uma das redes de ensino que aderirem ao programa.
De acordo com a portaria, os objetivos da prova são subsidiar a contratação de docentes para a educação básica dos estados e dos municípios e conferir parâmetros para autoavaliação dos futuros docentes, com vistas à continuidade da formação e à inserção no mundo do trabalho.
Além disso, o exame pretende oferecer um diagnóstico dos conhecimentos dos futuros professores para subsidiar políticas públicas de formação continuada e criar um indicador qualitativo que poderá ser incorporado à avaliação de políticas públicas de formação inicial dos docentes.
Secretarias de Educação interessadas em usar os resultados do exame terão de formalizar adesão junto ao Inep. A forma de utilização para a contratação de docentes será definida por cada secretaria.
O exame será realizado anualmente, com aplicação descentralizada das provas. A participação dos professores será voluntária, mediante inscrição. Assim, como no Enem, o docente terá um boletim de resultados após fazer a prova.
Segundo a portaria, o Inep montará um banco de dados e emitirá relatórios com os resultados do exame e irá disponibilizá-los para instituições de educação superior, secretarias de educação e pesquisadores. Resultados individuais só poderão ser usados com autorização do candidato.
Os procedimentos, prazos e outros aspectos operacionais do exame, assim como a inscrição dos interessados e outras normas serão estabelecidos em nova portaria do Inep.
Segundo entrevista da coordenadora-geral de instrumentos e medidas educacionais do Inep, Gabriela Moriconi, concedida ao G1 na última terça-feira (18), a prova terá vários temas, como metodologia de ensino, políticas educacionais, direito e conteúdos específicos.
Para criar o programa, foram analisados países que buscam ter um padrão de professores. Esses países foram Austrália, Canadá, Cingapura, Chile, Cuba, Estados Unidos e Inglaterra.
São países com sistemas de ensino e contextos diferenciados, mas todos entendem que o bom professor tem de ter domínio do conteúdo que vai lecionar e conhecer as metodologias de ensino”, disse Gabriela.
Uma consulta pública sobre o exame está aberta desde a última quarta-feira (19) e terá duração de 45 dias, no site do Inep.
A seleção será parecida com o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). O professor fará a prova e poderá usar a nota para ingressar em qualquer uma das redes de ensino que aderirem ao programa.
De acordo com a portaria, os objetivos da prova são subsidiar a contratação de docentes para a educação básica dos estados e dos municípios e conferir parâmetros para autoavaliação dos futuros docentes, com vistas à continuidade da formação e à inserção no mundo do trabalho.
Além disso, o exame pretende oferecer um diagnóstico dos conhecimentos dos futuros professores para subsidiar políticas públicas de formação continuada e criar um indicador qualitativo que poderá ser incorporado à avaliação de políticas públicas de formação inicial dos docentes.
Secretarias de Educação interessadas em usar os resultados do exame terão de formalizar adesão junto ao Inep. A forma de utilização para a contratação de docentes será definida por cada secretaria.
O exame será realizado anualmente, com aplicação descentralizada das provas. A participação dos professores será voluntária, mediante inscrição. Assim, como no Enem, o docente terá um boletim de resultados após fazer a prova.
Segundo a portaria, o Inep montará um banco de dados e emitirá relatórios com os resultados do exame e irá disponibilizá-los para instituições de educação superior, secretarias de educação e pesquisadores. Resultados individuais só poderão ser usados com autorização do candidato.
Os procedimentos, prazos e outros aspectos operacionais do exame, assim como a inscrição dos interessados e outras normas serão estabelecidos em nova portaria do Inep.
Segundo entrevista da coordenadora-geral de instrumentos e medidas educacionais do Inep, Gabriela Moriconi, concedida ao G1 na última terça-feira (18), a prova terá vários temas, como metodologia de ensino, políticas educacionais, direito e conteúdos específicos.
Para criar o programa, foram analisados países que buscam ter um padrão de professores. Esses países foram Austrália, Canadá, Cingapura, Chile, Cuba, Estados Unidos e Inglaterra.
São países com sistemas de ensino e contextos diferenciados, mas todos entendem que o bom professor tem de ter domínio do conteúdo que vai lecionar e conhecer as metodologias de ensino”, disse Gabriela.
quinta-feira, 3 de junho de 2010
MESTRADO CIENCIAS DA EDUCAÇÃO 2010
OOOi queridas
nossas aulas nos dias 11,12,13/06/2010. Nos encontraremos lá
Beeeijos
nossas aulas nos dias 11,12,13/06/2010. Nos encontraremos lá
Beeeijos
sexta-feira, 21 de maio de 2010
Ética e Educação: Valores Construtores de Humanização.
ÉTICA e EDUCAÇÃO:
Valores Construtores
de Humanização
A Associação Brasileira de Psicopedagogia – Seção Pará, apresenta aos estudantes e profissionais da Educação e área afins a palestra Ética e Educação: Valores Construtores de Humanização.
Frente a tantos desafios Educacionais, a relação entre Ética e Educação é um dos pontos mais preocupantes na sociedade hodierna. A ABPp – Seção Pará, com o objetivo de refletir um conceito tão em voga convida Você para participar desse momento e reelaborar esse processo de valorização e humanização do sujeito em construção.
Palestrante: Dr. J. M. de Barros Dias
É Professor Associado da Universidade de Évora – Portugal, instituição onde leciona desde 1987. Investiga temas de Filosofia da Educação, Filosofia em Portugal, Ética e Filosofia Política, Ética e Educação e outros.
Informações:
Data: 10/06/2010
Horário: 19h
Local: Auditório da Escola Técnica Estadual do Pará – ETEPA.
Rua Municipalidade, s/n – Telégrafo.
Taxa de Inscrição: R$ 10,00
Contato: Associação Brasileira de Psicopedagogia – Seção Pará.
Rua Três de Maio, 1218, Sala 105 - São Braz.
(91) 3083 6109 / 9981 2076 e 3229 0565
Realização:
Seção Pará
abpppa@yahoo.com.br / www.abppa.com.br
Patrocínio: Escola Técnica Estadual do Pará - ETEPA.
domingo, 9 de maio de 2010
SEMINARIO DE PROJETOS EDUCACIONAIS NA UFPA - 2010
Olá amigos
Não perca o I Seminário de Projetos Educacionais e a construção de uma nova cultura acadêmica na Amazônia
Realização: 28 a 30/6/2010, no Centro de Convenções da UFPA.
Inscrições até 16/05/2010 para participantes que desejam apresentar trabalho
Inscrição até 20/06/2010 para participantes em geral
Informações:
Fone: (91) 3201-7909
E-mail: dprojetos@ufpa.br
Site: http://www.proeg.ufpa.br/seminariodeprojetos
Não perca o I Seminário de Projetos Educacionais e a construção de uma nova cultura acadêmica na Amazônia
Realização: 28 a 30/6/2010, no Centro de Convenções da UFPA.
Inscrições até 16/05/2010 para participantes que desejam apresentar trabalho
Inscrição até 20/06/2010 para participantes em geral
Informações:
Fone: (91) 3201-7909
E-mail: dprojetos@ufpa.br
Site: http://www.proeg.ufpa.br/seminariodeprojetos
domingo, 25 de abril de 2010
MESTRADO EM CIENCIAS DA EDUCAÇÃO 2010
sábado, 17 de abril de 2010
I Seminário de Projetos Educacionais e a construção de uma nova cultura acadêmica na Amazônia
PROEG - "I Seminário de Projetos Educacionais e a construção de uma nova cultura acadêmica na Amazônia"
Realização: 28 a 30 de junho de 2010, no Centro de Convenções da UFPA.
Inscrição: 12/4/2010 a 20/6/2010 (para participantes); 12/4/2010 a 30/4/2010 (para Coordenadores de Projetos inseridos nos Programas da Diretoria de Projetos).
Informações:
fone » 3201-7909
e-mail » dprojetos@ufpa.br
site » http://www.proeg.ufpa.br/seminariodeprojetos
quarta-feira, 10 de março de 2010
MESTRADO
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